Перейти к основному содержимому
Сирота Татьяна Анатольевна

Сирота Татьяна Анатольевна

Должность: доцент
Условия привлечения: Основное место работы (штатный научно-педагогический работник)

Уровень образования:

Высшее. Английский язык. Учитель английского языка.

Учёная степень:

Кандидат педагогических наук

Сведения о повышении квалификации (последние 3 года):

  • Удостоверение о повышении квалификации по программе « Язык, культура и межкультурная коммуникация» № ПК МГУ № 042587, рег. ном. 4023а9147, 72 ч., ФГБОУВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова», 27.06.2023 (ППД)
  • Удостоверение о повышении квалификации по программе « Азбука педагогического мастерства» № , рег. ном. 87468, 36 ч., ФГБОУВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет», 30.06.2025 (ПВШ)
  • Удостоверение о повышении квалификации по программе « Содержание и методика преподавания иностранного языка в соответствии с обновленными ФГОС и ФООП» № №773105626043 , рег. ном. 77/1-315, 72 ч., АНО ДПО «Академия инноваций», 31.10.2025 (ППД)
  • Удостоверение о повышении квалификации по программе « Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющего поведения» № УПК 24 196593, рег. ном. 196593 , 18 ч., ЦДО «Горизонт» ИРЯ РУДН , 19.12.2025 (ВСП)

Стаж работы по специальности, лет:

24

Учебная нагрузка по образовательным программам, час.:

Основные научные публикации (до 10):

  1. Сирота Т.А. Особенности иноязычного обучения будущих журналистов в современных отечественных исследованиях / Т.А. Сирота // Вестник Академии гражданской защиты : научный журнал. – Донецк : ГОУ ВПО «Академия гражданской защиты» МЧС ДНР, 2021. – Вып. 1(25). – С. 150-155.
  2. Сирота Т.А. Метод проектов при обучении иностранному языку как средство для развития умения работать с информацией у будущих журналистов / Т.А. Сирота // Вестник Академии гражданской защиты : научный журнал. – Донецк : ГОУ ВПО «Академия гражданской защиты» МЧС ДНР, 2021. – Вып. 4 (28). – С. 158-162.
  3. Сирота Т.А. Структурно-динамическая модель развития умения работать с информацией / Т.А. Сирота // Вестник Академии гражданской защиты : научный журнал. – Донецк : ГОУ ВПО «Академия гражданской защиты» МЧС ДНР, 2022. – Вып. 1(29). – С. 97-104.
  4. Сирота Т.А. Организационно-педагогические условия эффективности развития общепрофессионального умения работать с информацией в иноязычном обучении будущих журналистов / Т.А. Сирота // Вестник Донецкого национального университета. Серия Б: Гуманитарные науки. – 2022. – № 1. – С. 120-126.
  5. Сирота Т.А. Формирование информационной компетентности журналистов как составляющей профессиональной подготовки / Т.А. Сирота // Дидактика математики: проблемы и исследования: междунар. сборник научных работ. – 2022. – Вып. 55. – С. 32-39.
  6. Сирота Т.А. Общепрофессиональное умение работать с информацией на основе иноязычного обучения как необходимая составляющая профессиональной подготовки журналистов / Т.А. Сирота // Вестник Донецкого национального университета. Серия Б: Гуманитарные науки. – 2025. – № 3. – С. 134-141.
  7. Сирота Т.А. Ключевые принципы иноязычного образовани студентов неязыковых направлений подготовки / Т.А. Сирота // Иностранные языки и перевод в высшей школе: сб. науч. трудов / Л.Н. Ягупова (гл. ред.). – Донецк : ДонГУ, 2026. – Вып. 12. – C. 179-185.
  8. Сирота Т.А. Методологические подходы для развития общепрофессионального умения работать с информацией на иностранном языке / Т.А. Сирота // Вестник Донецкого национального университета. Серия Б: Гуманитарные науки. – 2026. – № 2. – С. 136-144.

Основные учебно-методические публикации (до 10):

  1. English for Public Relations: учебно-методическое пособие для студентов филологического факультета / авторы: Е.В. Филатова, Т. А. Сирота, Л. В. Журавлѐва, Е. А. Бортенева. — Донецк : ДонГУ, 2026. — 153 с.
  2. Philology: учебное пособие для аудиторной и самостоятельной работы по английскому языку для студентов филологического факультета / Е.В. Филатова, Е.А. Бортенева, Л.В. Журавлѐва, О.С. Киселѐва, Т.А. Сирота, М.Е. Черная. – Донецк : ДонНУ, 2019. – 187 с.

Ресурсы для студентов: